Παθητικό Εισόδημα Blog 2023
Πολλοί νέοι που τελειώνουν το γυμνάσιο ανησυχούν για το πώς να τα πάνε καλά στη σχολή. Όπως μπορείτε ήδη να φανταστείτε, μια αποφοίτηση συνεπάγεται ευθύνες από την πλευρά του μαθητή που δεν υπάρχουν πάντα στη βασική εκπαίδευση.
Όταν οι μαθητές εισέρχονται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αρχίζουν να παίρνουν αποφάσεις για το μέλλον τους, καθώς προετοιμάζονται να ασκήσουν ένα επάγγελμα. Ως εκ τούτου, είναι σύνηθες να ανησυχείτε για τις επιδόσεις στο κολέγιο, προκειμένου να ξεχωρίσετε στην αγορά εργασίας και να αυξήσετε τις πιθανότητες να χτίσετε μια επιτυχημένη καριέρα.
Εάν έχετε επίσης αυτούς τους στόχους, μάθετε πώς να αναπτύξετε τις έξι δεξιότητες που αναφέρονται παρακάτω για να τα πάτε καλά στο κολέγιο. Ολοκλήρωση αγοράς!
1. Αποτελεσματική επικοινωνία
Επί του παρόντος, ζούμε στη λεγόμενη Εποχή της Πληροφορίας, στην οποία δισεκατομμύρια δεδομένα κυκλοφορούν καθημερινά στο διαδίκτυο. Ακόμα κι έτσι, δεν ξέρουν όλοι πώς να τοποθετηθούν σε αυτό το κουβάρι γνώσης.
Για το λόγο αυτό, η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας αποτελεί θεμελιώδη προϋπόθεση για τους πτυχιούχους που θέλουν να επιτύχουν στην καριέρα τους. Υπό αυτή την έννοια, περιλαμβάνονται οι δεξιότητες γραφής, ανάγνωσης, ομιλίας και ερμηνείας.
Από την επεξεργασία και την παρουσίαση μιας ακαδημαϊκής εργασίας έως τη σχέση με τους συναδέλφους και τους καθηγητές, οι επικοινωνιακές δεξιότητες μπορεί να είναι μια διαφορά για τον μαθητή για να τα πάει καλά στο κολέγιο.
Συνειδητοποιήστε ότι ένα τέτοιο χαρακτηριστικό δεν είναι πάντα κάτι με το οποίο γεννιέται το άτομο, επομένως μπορεί να αναπτυχθεί μέσω μαθημάτων και εκπαίδευσης. Για παράδειγμα, τόσο η γραφή όσο και η καλή ομιλία απαιτούν κατάλληλες τεχνικές. Έτσι, εάν αισθάνεστε ότι πρέπει να εξελιχθείτε σε αυτόν τον τομέα, φροντίστε να αναζητήσετε ένα συγκεκριμένο προσόν.
2. Ομαδική εργασία
Κατά τη διάρκεια μιας αποφοίτησης, είναι σύνηθες ο μαθητής να πρέπει να κάνει ομαδικές δραστηριότητες και κάθε μέλος πρέπει να συμμετέχει ενεργά στην απόκτηση των αποτελεσμάτων που χρειάζεται όλη η ομάδα.
Υπό αυτή την έννοια, ο μαθητής πρέπει να αναλάβει την ευθύνη του ρόλου του στην εργασία, εκτός από το να γνωρίζει πώς να αλληλεπιδρά με άλλους συναδέλφους, προκειμένου να ευνοήσει τη συνέργεια μεταξύ των μελών. Με αυτόν τον τρόπο το σύνολο γίνεται μεγαλύτερο από το άθροισμα των μερών, αφού το καθένα μπορεί να συμβάλει και στη βελτίωση των εργασιών του άλλου.
Εκτός από δραστηριότητα που στοχεύει στη διδασκαλία, η ομαδική εργασία που γίνεται στο κολέγιο χρησιμεύει επίσης ως εμπειρία για επαγγελματική απόδοση, αφού ο μαθητής μπορεί να βιώσει καταστάσεις συζήτησης, σύγκρουσης, συντονισμού, ανάθεσης, αδελφοποίησης κ.λπ.
Για παράδειγμα, όταν πρόκειται να πραγματοποιηθεί ένα ομαδικό έργο, είναι φυσιολογικό για την ομάδα να συνεδριάζει για να αποφασίσει ποιος θα αναλάβει κάθε ευθύνη, εκτός από τη συζήτηση των καλύτερων στρατηγικών για την επίτευξη αυτού που ζήτησε ο δάσκαλος. Έτσι, οι νέοι μπορούν να αναπτύξουν ηγετικές ικανότητες, συνδιαλλαγή, απόφαση, μεταξύ άλλων.
3. Δύναμη συγκέντρωσης
Η δύναμη της συγκέντρωσης είναι μία από τις βασικές δεξιότητες για να τα πάει καλά στο κολέγιο, όπου ο μαθητής θα χρειαστεί να κάνει πολύ διάβασμα για να έχει τις απαραίτητες επιδόσεις για να περάσει τα μαθήματα.
Σήμερα, με τόσες πολλές ηχητικές και οπτικές έλξεις, όπως τηλεόραση, κινητά τηλέφωνα, υπολογιστές κ.λπ., οι άνθρωποι μπορούν εύκολα να αποσπαστούν και να αφήσουν στην άκρη εργασίες που σχετίζονται με την αποφοίτηση.
Η δύναμη της συγκέντρωσης είναι επίσης πολύ σημαντική κατά τη συμμετοχή στην τάξη, ώστε ο μαθητής να μπορεί να συλλάβει τη γνώση που μεταδίδεται από τους δασκάλους.
4. Κριτική σκέψη
Καθώς ο μαθητής προχωρά ως προς το μορφωτικό επίπεδο, αναμένεται μια πιο ώριμη στάση απέναντι σε ορισμένα θέματα. Με αυτόν τον τρόπο, η κριτική σκέψη είναι απαραίτητη δεξιότητα όχι μόνο για να τα πάτε καλά στο κολέγιο, αλλά και για να πετύχετε στην αγορά εργασίας.
Σε αυτό το πλαίσιο, η κρισιμότητα μπορεί να γίνει κατανοητή ως η ικανότητα να ξεφύγεις από τη λεγόμενη «κοινή λογική», η οποία συχνά βασίζεται σε λαϊκά ρητά ή μη επιστημονικές γνώσεις.
Με αυτόν τον τρόπο, ο κριτικός μαθητής δεν είναι αυτός που αξιολογεί αρνητικά όλα όσα βλέπει, αλλά αυτός που έχει την ικανότητα να εντοπίζει τις διαφορετικές απόψεις μιας κατάστασης και, βάσει αυτών, να σχηματίζει τη δική του αξιολογική κρίση.
Όπως μπορείτε να δείτε, η κριτική σκέψη εμποδίζει τον μαθητή να πιστέψει στις προκαταλήψεις, αναζητώντας τα αίτια ορισμένων φαινομένων.
5. Πειθαρχία και εστίαση
Στο γυμνάσιο, οι νέοι συνήθως εξακολουθούν να ζουν αρκετά εξαρτημένοι από τους γονείς τους. Ως εκ τούτου, είναι σύνηθες να μην αναλαμβάνει ορισμένες ευθύνες, όπως η πληρωμή λογαριασμών και οι δουλειές του σπιτιού.
Ωστόσο, μετά την εισαγωγή του στο κολέγιο, ο φοιτητής αρχίζει να έχει όλο και περισσότερες υποχρεώσεις, όπως αποφοίτηση, πρακτική άσκηση, εργασία κ.λπ. Αντιμέτωπος με τις προκλήσεις που προκύπτουν στην πορεία, μπορεί να αισθάνεται χωρίς κίνητρα λόγω των δυσκολιών ενός πολυάσχολου προγράμματος.
Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό να αναπτύξετε την πειθαρχία για να εκπληρώσετε τις δραστηριότητες και να εστιάσετε ώστε να μην χάνετε χρόνο σε θέματα που δεν σχετίζονται με την καλή απόδοση στο κολέγιο.
6. Προσαρμογή σε αντίξοες καταστάσεις
Η κοινωνία ζει σε διαρκή μεταμόρφωση. Υπό αυτή την έννοια, μπορεί να συμβεί ότι, καθ’ όλη τη διάρκεια του κολεγίου, ο μαθητής βρίσκεται αντιμέτωπος με την ανάγκη να μάθει νέες γνώσεις. Άλλωστε, σε τέσσερα ή πέντε χρόνια, πολλές αλλαγές μπορούν να συμβούν σε κάθε επιστημονικό τομέα.
Για το λόγο αυτό, ο μαθητής χρειάζεται να μπορεί να προσαρμοστεί για να ξεπεράσει πιθανές δυσμενείς καταστάσεις. Υπό αυτή την έννοια, είναι πολύ χρήσιμο για αυτόν να αναπτύξει ανθεκτικότητα. Έτσι, θα μπορεί να ενεργεί σύμφωνα με τις ανάγκες του μαθήματος στο κολέγιο — για παράδειγμα, μερικές φορές θα πρέπει να αφιερώσει περισσότερο χρόνο για να κάνει τα τεστ, μερικές φορές μπορεί να έχει πιο αργό ρυθμό στη μελέτη.
Όπως μπορείτε να δείτε, για να πετύχετε κατά τη διάρκεια της αποφοίτησης, πρέπει να αναπτύξετε αρκετές δεξιότητες. Αν δεν τα έχετε ακόμα, δεν είναι καιρός να ανησυχείτε, καθώς μπορούν να αναπτυχθούν σε όλη τη διάρκεια των σπουδών σας. Να ξέρετε ότι, στις περισσότερες περιπτώσεις, η επιτυχία στην αποφοίτηση δεν προέρχεται από τη φυσική ικανότητα του μαθητή για το μάθημα, αλλά μάλλον από την προσπάθειά του να εκπληρώσει τους στόχους που είχε θέσει να επιτύχει.
